МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА СНЕЖНОЕ»
Рассмотрена
на заседании педагогического
совета МБОУ «СШ № 1 Г.
СНЕЖНОЕ»
Протокол № 1 от 31.08.2022г.
Утверждена
Приказом №261 от 31.08.2022
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
уровень начального общего образования
МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ»
2022-2023 учебный год
Снежное, 2022
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная программа воспитания направлена на решение проблем
гармоничного вхождения, обучающихся в социальный мир и налаживания
ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Воспитательная
программа показывает, каким образом педагоги могут реализовать
воспитательный потенциал их совместной с детьми деятельности.
В центре программы воспитания МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ»
находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ГОС общего
образования, формирование у них системных знаний о различных аспектах
развития Донецкой Народной Республики, России и мира. Одним из
результатов реализации программы школы станет приобщение обучающихся к
российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам
поведения в российском обществе. Программа призвана обеспечить
достижение учащимися личностных результатов, указанных во ГОС:
формирование у обучающихся основ российской идентичности; готовность
обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению;
ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное
участие в социально-значимой деятельности.
Данная программа воспитания показывает систему работы с детьми в
школе.
1.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗУЕМОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА В МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ»
Процесс воспитания в МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ» основывается на
следующих принципах взаимодействия педагогов и обучающихся:
•
неукоснительное соблюдение законности и прав семьи и ребенка,
соблюдения конфиденциальности информации о ребенке и семье, приоритета
безопасности ребенка при нахождении в школе;
•
ориентир на создание в школе психологически комфортной среды для
каждого ребенка и
взрослого, без которой невозможно конструктивное взаимодействие
школьников и педагогов;
•
реализация процесса воспитания главным образом через создание в
школе детско-взрослых общностей, которые бы объединяли детей и педагогов
яркими и содержательными событиями, общими позитивными эмоциями и
доверительными отношениями друг к другу;
•
организация основных совместных дел обучающихся и педагогов
как предмета совместной
заботы и взрослых, и детей;
•
системность, целесообразность и нешаблонность воспитания как
условия его эффективности.
Основными традициями воспитания в МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ»
являются следующие:
•
стержнем годового цикла воспитательной работы школы являются
ключевые общешкольные дела, через которые осуществляется интеграция
2
воспитательных усилий педагогов;
•
важной чертой каждого ключевого дела и большинства используемых
для воспитания других совместных дел педагогов и обучающихся является
коллективная разработка, коллективное планирование, коллективное
проведение, коллективный анализ их результатов;
•
в школе создаются такие условия, при которых по мере взросления
ребенка увеличивается и его роль в совместных делах (от пассивного
наблюдателя до организатора);
•
в проведении общешкольных дел отсутствует соперничество между
классами, поощряется конструктивное меж классное и меж возрастное
взаимодействие учащихся, а также их социальная активность;
•
педагоги ориентированы на формирование коллективов в рамках
классов, кружков, секций и иных детских объединений, на установление в них
доброжелательных и товарищеских взаимоотношений;
•
ключевой фигурой воспитания в школе является классный
руководитель, реализующий по отношению к детям защитную, личностно
развивающую, организационную, посредническую (в разрешении конфликтов)
функции.
МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ» расположена в центре г. Снежное.
Воспитательный процесс объединяет весь коллектив: учащихся, родителей,
педагогов. Основной контингент обучающихся детей состоит из проживающих
в города. По социальному статусу семьи разные: обеспеченные,
малообеспеченные, многодетные, полные, неполные, семьи с детьми ОВЗ.
Школа находится в шаговой доступности от образовательных,
культурных, спортивных и социальных учреждений города Снежное:
-МБОУ «СШ № 2 г. Снежное»
-МДОУ № 14 и МДОУ № 2;
-Снежнянская городская библиотека
-Музей боевой славы
- КУ «Снежинка»
Сотрудничество и взаимодействие с партнёрами проявляется в совместной
реализации образовательных проектов и социальных инициатив, в сохранении
традиций, в совершенствовании образовательной среды. Такая деятельность
расширяет круг общения всех участников образовательного процесса,
позволяет учащимся получить социальный опыт, способствует развитию
личностного потенциала, расширяет мировоззрение.
Принципы воспитательной работы в школе направлены:
•
на создание условий развития, саморазвития и самореализации
личности школьника через стремление обеспечить развитие разных категорий
обучающихся, в том числе детей с ОВЗ в рамках реализации ГОС;
•
на совершенствование системы работы с одаренными детьми;
•
на обеспечение здоровьесбережения обучающихся;
•
на активное взаимодействие родителей и педагогического
коллектива.
Воспитательный процесс МБОУ «СШ № 1 Г. СНЕЖНОЕ» опирается на
3
традиции интеллектуальных и творческих событий и достижений, традиции
патриотических практик, через изучение истории г. Снежное, истории
Донецкой Народной Республики и России, содействует созданию и
сохранению традиций военно-спортивного направления и детского
общественного объединения.
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ
Современный национальный идеал — это высоконравственный,
творческий, компетентный гражданин Донецкой Народной Республики,
России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающей
ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в
духовных и культурных традициях многонационального народа Российской
Федерации и народа Донецкой Народной Республики
Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых
для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа,
мир, знания, культура, здоровье, человек) формулируется общая цель
воспитания в МБОУ «СШ № 1 Г.СНЕЖНОЕ» - личностное развитие
обучающихся, проявляющееся в:
•
усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало
на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых
знаний);
•
развитии их позитивных отношений к этим общественным
ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);
•
приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта
поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на
практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально
значимых дел).
Данная цель ориентирует педагогов не на обеспечение соответствия
личности
соответствия
личности
обучающегося
единому уровню
воспитанности, а на обеспечение позитивной динамики развития его личности.
В связи с этим важно сочетание усилий педагога по развитию личности
обучающегося и усилий самого ребенка по своему саморазвитию. Их
сотрудничество, партнерские отношения являются важным фактором успеха в
достижении цели.
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным
особенностям учащихся позволяет выделить в ней следующие целевые
приоритеты, соответствующие трем уровням общего образования:
1. В воспитании детей младшего школьного возраста (уровень
начального общего образования) таким целевым приоритетом является
создание благоприятных условий для усвоения обучающихся социально
значимых знаний- знаний основных норм и традиций того общества, в котором
они живут.
Выделение данного приоритета связано с особенностями детей младшего
школьного возраста: с их потребностью самоутвердиться в своем новом
социальном статусе - статусе школьника, то есть научиться соответствовать
предъявляемым к носителям данного статуса нормам и принятым традициям
4
поведения. Такого рода нормы и традиции задаются в школе педагогами и
воспринимаются детьми именно как нормы и традиции поведения
обучающегося. Знание их станет базой для развития социально значимых
отношений обучающихся и накопления ими опыта осуществления социально
значимых дел и дальнейшем, в подростковом и юношеском возрасте. К
наиболее важным из них относятся следующие:
- быть любящим, послушным и отзывчивым сыном (дочерью), братом
(сестрой), внуком (внучкой); уважать старших и заботиться о младших членах
семьи; выполнять посильную для ребёнка домашнюю работу, помогая
старшим;
- быть трудолюбивым, следуя принципу «делу — время, потехе — час» как
учебных занятиях, так и в домашних делах, доводить начатое дело до конца;
- знать и любить свою Родину - свой родной дом, двор, улицу, город, село,
свою страну;
- беречь и охранять природу (ухаживать
засорять бытовым мусором
улицы, леса, водоёмы);
- проявлять миролюбие — не затевать конфликтов и стремиться решать
спорные вопросы, не прибегая к силе;
- стремиться узнавать что-то новое, проявлять любознательность, ценить
знания;
- быть вежливым и опрятным, скромным и приветливым;
- соблюдать правила личной гигиены, режим дня, вести здоровый образ
жизни;
- уметь сопереживать, проявлять сострадание к попавшим в беду;
стремиться устанавливать хорошие отношения с другими людьми; уметь
прощать обиды, защищать слабых, по мере возможности помогать
нуждающимся в этом людям; уважительно относиться к людям иной
национальной или религиозной принадлежности, иного имущественного
положения, людям с ограниченными возможностями здоровья;
- быть уверенным в себе, открытым и общительным, не стесняться быть в
чём-то непохожим на других ребят; уметь ставить перед собой цели и проявлять
инициативу, отстаивать своё мнение и действовать самостоятельно, без помощи
старших.
Знание младшим школьником данных социальных норм и традиций,
понимание важности следования им имеет особое значение для ребенка этого
возраста, поскольку облегчает его вхождение в широкий социальный мир, в
открывающуюся ему систему общественных отношений.
2. В воспитании детей подросткового возраста (уровень основного
общего образования) таким приоритетом является создание благоприятных
условий для развития социально значимых отношений обучающихся, и,
прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия
человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и
ощущения уверенности в завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором
5
человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему
предками и которую нужно оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее
существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны
человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию
крепкой дружбы, налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и
создания благоприятного микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее
человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию
ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение,
музыка, искусство, театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его
хорошего настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как
равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать
доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку
радость общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и
самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
Данный ценностный аспект человеческой жизни чрезвычайно важен для
личностного развития школьника, так как именно ценности во многом
определяют его жизненные цели, его поступки, его повседневную жизнь.
Выделение данного приоритета в воспитании школьников, обучающихся на
ступени основного общего образования, связано с особенностями детей
подросткового возраста: с их стремлением утвердить себя как личность в
системе отношений, свойственных взрослому миру. В этом возрасте особую
значимость для детей приобретает становление их собственной жизненной
позиции, собственных ценностных ориентаций. Подростковый возраст наиболее удачный возраст для развития социально значимых отношений
школьников.
3. В воспитании детей юношеского возраста (уровень среднего общего
образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий
для приобретения школьниками опыта осуществления социально значимых
дел.
Выделение данного приоритета связано с особенностями обучающихся
юношеского возраста: с их потребностью в жизненном самоопределении, в
выборе дальнейшего жизненного пути, который открывается перед ними на
пороге самостоятельной взрослой жизни. Сделать правильный выбор
старшеклассникам поможет имеющийся у них реальный практический опыт,
который они могут приобрести в том числе и в школе. Важно, чтобы опыт
оказался социально значимым, так как именно он поможет гармоничному
вхождению обучающихся во взрослую жизнь окружающего их общества. Это:
- опыт дел, направленных на заботу о своей семье, родных и близких;
- трудовой опыт, опыт участия в производственной практике;
6
- опыт дел, направленных на пользу своему родному городу или селу,
стране в целом, опыт деятельного выражения собственной гражданской
позиции;
- опыт природоохранных дел;
- опыт разрешения возникающих конфликтных ситуаций в школе, дома или
на улице;
- опыт самостоятельного приобретения новых знаний, проведения научных
исследований, опыт проектной деятельности;
- опыт изучения, защиты и восстановления культурного наследия
человечества,
- опыт создания собственных произведений культуры, опыт творческого
самовыражения;
- опыт ведения здорового образа жизни и заботы о здоровье других людей;
- опыт оказания помощи окружающим, заботы о малышах или пожилых
людях, волонтерский опыт;
- опыт самопознания и самоанализа, опыт социально приемлемого
самовыражения и самореализации.
Выделение в общей цели воспитания целевых приоритетов, связанных с
возрастными особенностями воспитанников, не означает игнорирования других
составляющих общей цели воспитания. Приоритет — это то, чему педагогам,
работающим с обучающимися конкретной возрастной категории, предстоит
уделять первостепенное, но не единственное внимание.
Добросовестная работа педагогов, направленная на достижение
поставленной цели, позволит ребенку получить необходимые социальные
навыки, которые помогут ему лучше ориентироваться в сложном мире
человеческих взаимоотношений, эффективнее налаживать коммуникацию с
окружающими, увереннее себя чувствовать во взаимодействии с ними,
продуктивнее сотрудничать с людьми разных возрастов и разного социального
положения, смелее искать и находить выходы из трудных жизненных
ситуаций, осмысленнее выбирать свой жизненный путь в сложных поисках
счастья для себя и окружающих его людей.
Достижению поставленной цели воспитания обучающихся будет
способствовать решение следующих основных задач:
•
реализовывать
воспитательные
возможности
общешкольных
ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования,
организации, проведения и анализа в школьном сообществе;
•
реализовывать потенциал классного руководства в воспитании
обучающихся, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни
школы;
•
вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные
объединения, работающие по программам внеурочной деятельности,
реализовывать их воспитательные возможности;
•
использовать в воспитании детей возможности школьного урока,
поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с
учащимися;
•
инициировать и поддерживать ученическое самоуправление - как на
7
уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
•
поддерживать деятельность функционирующих на базе школы
детских общественных объединений и организаций;
•
организовывать для учащихся экскурсии, экспедиции, походы и
реализовывать их воспитательный потенциал;
•
организовывать профориентационную работу;
•
организовать работу школьных медиа, реализовывать их
воспитательный потенциал;
•
развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать
ее воспитательные возможности;
•
организовать работу с семьями обучающихся, их родителями или
законными представителями, направленную на совместное решение проблем
личностного развития детей.
Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в
школе интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что
станет эффективным способом профилактики антисоциального поведения
школьников.
3. ВИДЫ, ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в
рамках следующих направлений воспитательной работы школы. Каждое из
них представлено в соответствующем модуле.
3.1.1. Модуль «Классное руководство»
Осуществляя работу с классом, классный руководитель, организует
работу с коллективом класса; индивидуальную работу с учащимися
вверенного ему класса; работу с учителями, преподающими в данном классе;
работу с родителями учащихся или их законными представителями.
Блоки
Виды деятельности
Формы работы,
мероприятия
Работа с
- лидерские и
- инициирование и поддержка участия
классным
общеклассные
класса в общешкольных ключевых делах,
коллективом
сборы;
оказание необходимой помощи детям в их
- тематические
подготовке, проведении и анализе;
классные
- организация интересных и полезных
проекты,
для личностного развития ребенка
классные часы,
совместных дел с учащимися вверенного
праздники;
ему класса;
- игры,
- проведение классных часов;
экскурсии.
- сплочение коллектива класса;
- выработка совместно со школьниками
законов класса, помогающих детям
освоить нормы и правила общения,
которым они должны следовать в школе
8
Индивидуаль
ная работа с
учащимися
изучение
особенностей
личностного - беседы,
развития учащихся класса;
наблюдение,
- поддержка ребенка в решении важных для анкетирование,
него жизненных проблем;
тестирование;
- индивидуальная работа со школьниками - консультации;
класса по выстраиванию индивидуальной - создание
траектории развития;
портфолио
и
- -коррекция
поведения
ребенка
Работа с
регулярные
консультации
классного рейтинга
- тренинги,
учащихся;
учителями,
руководителя
с
учителями
беседы;
тренинги
преподающим предметниками;
- миниличностного
и в классе
- привлечение учителей к участию во
педсоветы;
роста
внутри классных делах;
- тематические
-- регулярное
привлечениеинформирование
учителей к родителей
участию ов
проекты;
Работа с
- тематические
родительских
собраниях
-родительские
родительские
родителями
школьных успехах и проблемах их детей, о
собрания
учащихся или жизни класса в целом;
собрания,
их законными - помощь
родителям
(законным
проекты,
представителя представителям)
школьников
в
консультации;
ми
регулировании отношений между ними,
- тренинги,
администрацией школы и учителямибеседы;
предметниками;
- мини- создание
и
организация
работы
педсоветы;
родительских
комитетов
классов; урок»
- детско-взрослые
3.1.2. Модуль
«Школьный
- привлечение членов семей
школьников
к формы
конкурсы,
Целевые приоритеты
Методы
и приемы,
работы
организации и проведению дел класса
праздники,
Установление
доверительных Поощрение, поддержка, похвала,
просьба,
соревнования
отношений между учителем и его поручение
учениками
Побуждение
школьников Часы общения школьников со старшими и
соблюдать
на
уроке сверстниками,
соблюдение
учебной
общепринятые нормы поведения
дисциплины, обсуждение норм и правил
поведения
Привлечение
внимания Обсуждение, высказывание мнения и его
школьников
к
ценностному обоснование, анализ явлений
аспекту изучаемых на уроках
явлений
-
Использование воспитательных Демонстрация
примеров
ответственного,
возможностей
содержания гражданского
поведения,
проявления
учебного предмета
человеколюбия и добросердечности, через
подбор соответствующих текстов для чтения,
задач для решения, проблемных ситуаций для
обсуждения в классе
Применение
на
уроке Интеллектуальные игры, круглые столы,
интерактивных форм работы дискуссии, групповая работа, работа в парах
учащихся
9
Организация
шефства
мотивированных
и
эрудированных учащихся над их
неуспевающими
одноклассниками
Инициирование и поддержка
исследовательской деятельности
школьников
Организация
социально-значимого
сотрудничества и взаимной помощи
Реализация обучающимися индивидуальных и
групповых исследовательских проектов
Модуль 3.1.3. «Курсы внеурочной деятельности»
План внеурочной деятельности МБОУ «СШ № 1 Г.СНЕЖНОЕ»
определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем
внеурочной деятельности для учащихся на всех ступенях образования с
учетом интересов учащихся и возможностей образовательного учреждения.
Воспитание на занятиях курсов внеурочной деятельности осуществляется
через:
- вовлечение школьников в интересную и полезную для них деятельность,
которая предоставит им возможность самореализоваться в ней, приобрести
социально значимые знания, развить в себе важные для своего личностного
развития социально значимые отношения, получить опыт участия в социально
значимых делах;
- формирование в кружках, секциях, клубах, студиях и т.п. детско-взрослых
общностей, которые могли бы объединять детей и педагогов общими
позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;
- создание в детских объединениях традиций, задающих их членам
определенные социально значимые формы поведения;
- поддержку в детских объединениях школьников с ярко выраженной
лидерской позицией и установкой на сохранение и поддержание накопленных
социально значимых традиций;
- поощрение педагогами детских инициатив и детского самоуправления.
Содержание занятий реализуется через разнообразные формы: игры,
спектакли, спортивные соревнования, викторины, олимпиады, выставки,
концерты, беседы, лекции и многие другие, позволяющие эффективно
раскрыть потенциал каждого ребенка, дав ему возможность попробовать свои
силы в различных видах деятельности.
Программы курсов внеурочной деятельности
Направления развития
личности учащихся
Художественноэстетическое
Наименование программы
Студия современного танца «Родничек»,
«Театр. Актерская грамота», Фотостудия
«Престиж», кружек прикладного творчества
«Калейдоскоп», вокальная студия «Жемчужина»,
клуб «Лира»
10
Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
Курс Библейская история и христианская этика,
«Патриот Донбасса»,
Клуб «Парус», «Основы ландшафтного дизайна»,
НОУ «Импульс», «Юные музееведы», «Решение
задач по химии», «Введение в профессию
компьютерных технологий»
Спортивнооздоровительное «Подвижные игры», «Волейбол»
Социальное
Курс «Гармония в тебе», «Школа доброТы»
3.1.4. Модуль «Самоуправление»
Самоуправление - важнейшее средство социализации детей. На его основе у
учащихся формируется чувство сопричастности к событиям, происходящих
вокруг них, и ответственность за эти события. Одной из главных задач работы
органа ученического самоуправления является привлечение учащихся к
активному участию в общественной жизни школы.
Поддержка детского самоуправления в школе помогает педагогам
воспитывать в детях инициативность, самостоятельность, ответственность,
трудолюбие, чувство собственного достоинства, а школьникам - предоставляет
широкие возможности для самовыражения и самореализации. Это то, что
готовит учащихся к взрослой жизни. Поскольку учащимся младших и
подростковых классов не всегда удается самостоятельно организовать свою
деятельность, детское самоуправление иногда и на время может
трансформироваться в детско-взрослое самоуправление.
В школе действует орган ученического самоуправления - Совет
старшеклассников. Работа Совета направлена на сплочение ученического
коллектива, организацию досуга учащихся, организацию и проведение
традиционных школьных мероприятий, акций, декад.
На уровне школы:
•
через деятельность выборного Совета учащихся, создаваемого для учета
мнения школьников по вопросам управления образовательной организацией и
принятия административных решений, затрагивающих их права и законные
интересы;
•
через
работу
постоянно
действующего
школьного
актива,
инициирующего и организующего проведение личностно значимых для
школьников событий (соревнований, конкурсов, фестивалей, капустников,
флешмобов и т.п.);
•
через деятельность творческих советов дела, отвечающих за проведение
тех или иных конкретных мероприятий, праздников, вечеров, акций и т.п.;
•
через
деятельность
созданной
из
наиболее
авторитетных
старшеклассников и курируемой школьной службы медиации по
урегулированию конфликтных ситуаций в школе.
На уровне классов:
11
через деятельность выборных по инициативе и предложениям учащихся
класса лидеров, представляющих интересы класса в общешкольных делах и
призванных координировать его работу с работой общешкольных органов
самоуправления и классных руководителей;
•
через деятельность выборных органов самоуправления, отвечающих за
различные направления работы класса;
•
через организацию на принципах самоуправления жизни детских групп,
отправляющихся в походы, экспедиции, на экскурсии, осуществляемую через
систему распределяемых среди участников ответственных должностей.
•
На индивидуальном уровне:
•
через вовлечение школьников в планирование, организацию, проведение
и анализ общешкольных и внутриклассных дел;
•
через реализацию школьниками, взявшими на себя соответствующую
роль, функций по контролю за порядком и чистотой в классе, уходом за
классной комнатой, комнатными растениями и т.п.
3.1.5 Модуль «Профориентация»
Профориентационная работа в школе концентрируется вокруг создания
профориентационных
событий.
Ежегодно
составляется
календарь
профориентационных событий, являющий частью календарного плана
воспитательной работы.
Важной
составляющей
профориентационной
работы
является
сотрудничество с базовыми предприятиями и организациями.
Одной из форм профориентационной работы является проведение в школе
предметных недель.
В школе установлена практика создания и реализация планов
профориентационной работы классов.
Профессиональные события направлены на диагностику способностей,
склонностей в профессиональной сфере:
Для школьников 3-8 классов:
Просмотр видеоматериалов, мастер-классов ведущих профессионалов;
Экскурсии на предприятия города, дающие обучающимся начальные
представления о существующих профессиях и условиях работы людей,
представляющих эти профессии
Для школьников 9-11 классов:
Посещение профориентационных выставок, ярмарок профессий,
тематических профориентационных парков, дней открытых дверей в
профессиональные образовательные организации и организации высшего
образования.
Профориентационное онлайн-тестирование, прохождение онлайн курсов
по интересующим профессиям и направлениям образования.
Участие в работе всероссийских профориентационных проектов, созданных
в сети интернет: просмотр лекций, решение учебно-тренировочных задач,
участие в мастер-классах, посещение открытых уроков.
Индивидуальные консультации психолога для обучающихся и их
родителей (законных представителей) по вопросам склонностей, способностей,
12
дарований и иных индивидуальных особенностей обучающихся, которые
могут иметь значение в процессе выбора ими профессии.
Комплексные проекты профориентационной работы для учащихся 6-11-х
классов: «Большая перемена», «Шоу профессий» предлагают огромный выбор
профессиональной деятельности и самовыражения индивидуальности личности
и командной работы.
3.1.6 . Модуль «Работа с родителями»
Работа с родителями или законными представителями школьников
осуществляется для более эффективного достижения цели воспитания, которое
обеспечивается согласованием позиций семьи и школы в данном вопросе. Работа
с родителями или законными представителями школьников осуществляется в
рамках следующих видов и форм деятельности:
1. Изучение семей обучающихся:
— Создание банка данных о родителях (состав семьи, сфера занятости
родителей, образовательный уровень, социальный статус - социальный паспорт
класса);
—
Диагностика потребностей родителей в образовательных услугах для
учащихся;
— Диагностика родительских интересов, способностей и возможностей для
организации жизнедеятельности классного коллектива.
2 .Психолого-педагогическое просвещение родителей:
— Родительские лектории;
— Встречи-беседы со специалистами (врачи, представители
правоохранительных органов).
— Родительские конференции;
— Индивидуальные тематические консультации;
— Привлечение родителей к акции «Родители - За безопасное детство»
Дни открытых дверей.
3 .Участие родителей коллективных общешкольных делах, школьных
проектах.
4 .Проведение открытых мероприятий для родителей.
5 .Привлечение родителей к управлению образовательным процессом
школы:
- Участие в работе Совета школы;
- Организация деятельности родительских комитетов;
- Материально-техническое обеспечение образовательного процесса с
учётом пожеланий и возможностей родителей;
- Встречи-беседы с администрацией и педагогами школы по обмену
мнениями и пожеланиями совершенствования образовательного процесса.
6. Повышение правовой культуры родителей:
7 .Педагогическое руководство деятельностью классных родительских
комитетов:
-Выборы родительского комитета и помощь в планировании, организации
и анализе образовательного процесса в классе;
-Установление связей с социальными партнёрами, общественностью
13
8 .Изучение
уровня удовлетворённости родителей организацией
образовательного процесса в классе
-Анкетирование и опрос
Наглядные формы работы с родителями МБОУ «СШ № 1Г.СНЕЖНОЕ»:
—
традиционный день открытых дверей: познакомить родителей с
ходом образовательного процесса в школе;
—
группа в социальных сетях для информирования о планах, акциях,
проектах школы;
—
тематические выставки: фотографии, рисунки, плакаты, заметки,
высказывания, рекомендации, советы и т.д.
—
памятки для родителей (например, «Безопасное лето»): дать
родителям ответы на интересующие их вопросы
Вариативные модули:
3.2.1. Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Ключевые дела - это главные традиционные общешкольные дела, в которых
принимает участие большая часть школьников, они обязательно планируются,
готовятся, проводятся и анализируются совестно педагогами и детьми. Это не
набор календарных праздников, отмечаемых в школе, а комплекс коллективных
творческих дел, интересных и значимых для школьников, объединяющих их
вместе с педагогами в единый коллектив. Ключевые дела обеспечивают
включенность в них большого числа детей и взрослых, ставят их в
ответственную позицию к происходящему в школе. Для этого в образовательной
организации используются следующие формы работы:
На внешкольном уровне:
• Участие в городских и Республиканских проектах различной
направленности
• Спортивные состязания, праздники, фестивали здоровья, мероприятия по
плану работы школы, проводимые совместно с социальными партнерами.
На школьном уровне:
• Общешкольные праздники - ежегодно проводимые творческие дела,
связанные со значимыми для детей и педагогов знаменательными датами и в
которых участвуют все классы школы: «Праздник 1 сентября», «День Учителя»,
«День Матери», «День героев Отечества», «Новогодние карнавалы», «Месячник
патриотического воспитания», «Женский день 8 Марта», «Праздник последнего
звонка».
• Итоговая конференция (церемонии награждения) школьников и педагогов
за активное участие в жизни школы, защиту чести школы в конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах, значительный вклад в развитие школы. Это
способствует поощрению социальной активности детей, развитию позитивных
межличностных
отношений
между
педагогами
и
воспитанниками,
формированию чувства доверия и уважения друг к другу.
На уровне классов:
• Выбор и делегирование представителей классов в общешкольные советы
дел, ответственных за подготовку общешкольных ключевых дел;
14
• Участие школьных классов в реализации общешкольных ключевых дел;
• Проведение в рамках класса итогового анализа детьми общешкольных
ключевых дел, участие представителей классов в итоговом анализе проведенных
дел на уровне общешкольных советов дела.
На индивидуальном уровне:
• Вовлечение каждого ребенка в ключевые дела школы в одной из
возможных для них ролей: сценаристов, постановщиков, исполнителей,
ведущих,
декораторов,
музыкальных
редакторов,
корреспондентов,
ответственных за костюмы и оборудование, ответственных за приглашение и
встречу гостей и т.п.;
• Индивидуальная помощь ребенку (при необходимости) в освоении
навыков подготовки, проведения и анализа ключевых дел;
• Наблюдение за поведением ребенка в ситуациях подготовки, проведения
и анализа ключевых дел, за его отношениями со сверстниками, старшими и
младшими школьниками, с педагогами и другими взрослыми;
• При необходимости коррекция поведения ребенка через частные беседы с
ним, через включение его в совместную работу с другими детьми, которые
могли бы стать хорошим примером для ребенка, через предложение взять в
следующем ключевом деле на себя роль ответственного за тот или иной
фрагмент общей работы.
3.2.2 Модуль «Школьные медиа»
Цель школьных медиа - развитие коммуникативной культуры школьников,
формирование навыков общения и сотрудничества, поддержка творческой
самореализации учащихся. Воспитательный потенциал школьных медиа
реализуется в рамках следующих видов и форм деятельности:
• школьная интернет-группа ( В ВКонтакте) - разновозрастное сообщество
школьников и педагогов, поддерживающее интернет-сайт школы и
соответствующую группу в социальных сетях с целью освещения деятельности
образовательной организации в информационном пространстве, привлечения
внимания общественности к школе, информационного продвижения ценностей
школы и организации виртуальной диалоговой площадки, на которой детьми,
учителями и родителями могли бы открыто обсуждаться значимые для школы
вопросы;
• участие школьников в конкурсах школьных медиа.
3.2.4. Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Окружающая ребенка предметно-эстетическая среда школы, при условии ее
грамотной организации, обогащает внутренний мир ученика, способствует
формированию у него чувства вкуса и стиля, создает атмосферу
психологического комфорта, поднимает настроение, предупреждает стрессовые
ситуации, способствует позитивному восприятию ребенком школы.
Воспитывающее влияние на ребенка осуществляется через такие формы работы
с предметноэстетической средой школы как:
15
Направления работы
Мероприятия
Оформление интерьера Оформление школы к традиционным мероприятиям
школьных помещений (День Знаний, Новый год, День Победы), лагерь
дневного пребывания, мотивационные плакаты, уголок
безопасности
Размещение на стенах Тематические конкурсы и выставки рисунков,
школы
регулярно фоторабот обучающихся, стендовые презентации
сменяемых экспозиций различной тематики, информационные стенды «Твоя
будущая профессия», «ЕГЭ», «ГИА»
Проект «Школьный двор»
Озеленение
пришкольной
территории
БлагоустройствоклассныхОформление классных уголков, тематических выставок
кабинетов,осуществляемое
и стендов
класснымируководителями
вместе с учащимися и
родителями дизайн
Событийный
Создание фотозон к праздникам, оформление
помещений школы к традиционным мероприятиям
3.2. 5. Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Выездные экскурсии помогают школьнику расширить свой кругозор,
получить новые знания об окружающей его социальной, культурной, природной
среде, научиться уважительно и бережно относиться к ней, приобрести важный
опыт социально одобряемого поведения в различных внешкольных ситуациях.
На экскурсиях создаются благоприятные условия для воспитания у подростков
самостоятельности и ответственности, формирования у них навыков
самообслуживающего труда, преодоления их инфантильных и эгоистических
наклонностей, обучения рациональному использованию своего времени, сил,
имущества.
Эти воспитательные возможности реализуются в рамках следующих видов
и форм: пешие и выездные экскурсии по г.Снежное, области и маршрутам,
разработанным социальными партнерами.
3.2.6 Модуль «Профилактика социально-негативных явлений»
Совместная деятельность педагогов, обучающихся, родителей по
направлению «Профилактика» включает в себя развитие творческих
способностей и коммуникативных навыков детей, формирование здорового
образа жизни, воспитание культуры поведения. Создание условий для
формирования желаний обучающихся приносить пользу обществу, уважение к
правам и свободам человека, позитивного отношения к жизни,
стрессоустойчивости, воспитанию законопослушного поведения реализуется
через следующие направления:
- Программа по профилактике и безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних и пропаганде здорового образа жизни, направленная
на профилактику потребления 16несовершеннолетними наркотических,
-
-
-
-
-
токсическихи других психоактивных веществ (ПАВ), алкогольной
продукции, табакокурения;
обеспечение психологической безопасности для благополучного и
безопасного
детства,
формирование
жизнестойкости
несовершеннолетних;
приоритетным направлением деятельности по защите детей от жестокого
обращения является первичная профилактика - предупреждение
возникновения факторов риска проявления жестокого обращения,
выявление и коррекция проблем в семейных отношениях на ранней
стадии, обеспечение условий для эффективного выполнения функций
семьей (репродуктивной, педагогической, функции социализации и т.д.);
межведомственная профилактическая акция «Подросток», направлена на
профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,
организацию отдыха и занятости в летний период детей и подростков,
состоящих
в
социально-опасном
положении,
состоящих
на
профилактическом учете в органах внутренних дел и образовательном
учреждении;
привлечение обучающихся к проблеме межэтнических отношений, через
организацию классных часов, круглых столов, мастер-классов;
ежедневный поурочный контроль за посещением занятий и
успеваемостью обучающихся, состоящих на различных видах
профилактического учета;
заседание Совета профилактики;
коллективные и индивидуальные профилактические беседы с учащимися
инспекторов СДН И ОДСД
спортивно-массовые мероприятия, направленные на пропаганду
занятий спортом и здорового образа жизни.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ САМОАНАЛИЗА
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Самоанализ организуемой в МБОУ «СШ № 1 г. Снежное» воспитательной
работы осуществляется по направлениям и проводится ежегодно с целью
выявления основных проблем воспитания и последующего их решения.
Основными принципами, на основе которых осуществляется самоанализ
воспитательной работы в школе, являются:
•
принцип гуманистической направленности осуществляемого
анализа, ориентирующий экспертов на уважительное отношение как к
воспитанникам, так и к педагогам, реализующим воспитательный процесс;
•
принцип приоритета анализа сущностных сторон воспитания,
ориентирующий экспертов на изучение не количественных его показателей, а
качественных - таких как содержание и разнообразие деятельности, характер
общения и отношений между обучающимися и педагогами;
•
принцип развивающего характера осуществляемого анализа,
ориентирующий экспертов на использование его результатов для
совершенствования воспитательной деятельности педагогов: грамотной
•
постановки ими цели и задач воспитания, умелого планирования
17
своей воспитательной работы, адекватного подбора видов, форм и содержания
их совместной с детьми деятельности;
•
принцип разделенной ответственности за результаты личностного
развития школьников, ориентирующий экспертов на понимание того, что
личностное развитие обучающихся - это результат как социального воспитания
(в котором школа участвует наряду с другими социальными институтами), так
и стихийной социализации и саморазвития детей.
Основные
направления
анализа
организуемого
в
школе
воспитательного процесса:
-Результаты воспитания, социализации и саморазвития обучающихся.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является
динамика личностного развития обучающихся каждого класса.
Осуществляется анализ классными руководителями совместно с
заместителем директора по
воспитательной работе с последующим обсуждением его результатов на
заседании методического объединения классных руководителей или
педагогическом совете школы
Способом получения информации о результатах воспитания,
социализации и саморазвития обучающихся является педагогическое
наблюдение.
Внимание педагогов сосредотачивается на следующих вопросах:
• какие прежде существовавшие проблемы личностного развития
обучающихся удалось решить за минувший учебный год;
• какие проблемы решить не удалось и почему; какие новые проблемы
появились, над чем далее предстоит работать педагогическому коллективу.
-Состояние организуемой в школе совместной деятельности детей и
взрослых.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является
наличие в школе интересной, событийно насыщенной и личностно
развивающей совместной деятельности детей и взрослых.
Осуществляется анализ заместителем директора по воспитательной
работе, классными руководителями, активом старшеклассников и родителями,
хорошо знакомыми с деятельностью школы.
Способами получения информации о состоянии организуемой в школе
совместной деятельности детей и взрослых могут быть беседы с
обучающимися их родителями, педагогами, лидерами ученического
самоуправления, при необходимости - их анкетирование. Полученные
результаты обсуждаются на заседании методического объединения классных
руководителей или педагогическом совете.
Внимание при этом сосредотачивается на вопросах, связанных с:
- качеством проводимых общешкольных ключевых дел;
- качеством совместной деятельности классных руководителей и их
классов;
- качеством организуемой в школе внеурочной деятельности;
- качеством реализации личностно развивающего потенциала школьных
18
уроков;
- качеством существующего в школе ученического самоуправления;
- качеством проводимых в школе экскурсий, экспедиций, походов;
- качеством профориентационной работы школы;
- качеством работы школьных медиа;
- качеством организации предметно-эстетической среды школы;
- качеством взаимодействия школы и семей школьников.
Итогом самоанализа организуемой в школе воспитательной работы
является перечень выявленных проблем, над которыми предстоит работать
педагогическому коллективу, и проект направленных на это управленческих
решений.
Основные направления самоанализа воспитательной работы
Модуль
Критерии
реализации
Ключевые общешкольные дела
1,2,3,4,5,7
Классное руководство
2,3,4,7
Курсы внеурочной деятельности, дополнительное
1,2,3,4,6,7
образование
Школьный урок
1,3,4,5,7
Самоуправление
1,2,3,7
Детские общественные объединения
1,2,3,4,7
Профориентация
1,2,3,7
Школьные медиа
1,2,3,7
Работа с родителями
2,3,5,6,7
1. Динамика личностного развития
2. Качество реализуемой в школе совместной деятельности уч-ся и
3.
4.
5.
6.
7.
педагогов.
Динамика показателей общей социализированности и воспитанности
школьников
Динамика сформированности классного и общешкольного
коллектива.
Динамика удовлетворенности детей и родителей качеством
образования и воспитания в школе
Показатель вовлечённости родителей в совместную деятельность
Результаты воспитания через анализ классного руководителя и
заместителя директора по воспитательной работе
Способы получения информации (инструмент)
-Педагогическое наблюдение;
-Анкетирование;
-Тестирование;
-Сотрудничество с узкими специалистами, родителями;
-График активности участия обучающихся и родителей в делах класса,
школы, города, Республики;
-Собеседование;
19
-Диагностика уровня воспитанности обучающихся;
-Социометрия;
-Мониторинги обучающихся и родителей.
Итогом самоанализа организуемой в школе воспитательной работы является
перечень выявленных проблем, над которыми предстоит работать
педагогическому коллективу.
20
ПРИЛОЖЕНИЯ
1) План воспитательной работы
2) Календарный план-график воспитательной работы
3) План работы школьной библиотеки
4) План работы педагога-организатора
5) План работы социального педагога
6) План работы школьного психолога
7) План работы группы продленного дня
21
Приложение 1
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ «СШ№ 1 Г.СНЕЖНОЕ»
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
Модуль «Классное руководство»
осуществляется согласно индивидуальным планам воспитательной работы классных
руководителей (каждым классным руководителем выбран модуль, в соответствии с
которым осуществляется работа в классном коллективе)
Модуль
Направление
Основные формы, запланированные классными
руководителями на 2022-2023 учебный год
«Я и
формирование
тематические классные часы; мероприятия
гражданин»
гражданственности,
гражданско-патриотического воспитания;
патриотизма, уважение уроки-мужества; мероприятия, посвященные
к правам, свободам и
Дню Победы; мероприятия, посвященные
обязанностям человека изучению истории города, «Разговоры о
важном»
«Я воспитание
тематические классные часы по
профессионал» трудолюбия,
профориентации; сюжетно-ролевые и
творческого
коллективно-творческие мероприятия;
отношения к учению,
жизни и выбору
будущей профессии
«Я - человек»
воспитание
мероприятия, посвященные праздничным
нравственных чувств и датам; деятельность в рамках школьных
этического сознания
объединений
обучающихся
тематические классные
часы;
«Я и здоровье» формирование
тематические классные часы; просмотр
ценностного
фильмов о здоровом образе жизни; спортивные
отношения к семье,
мероприятия; беседы медицинского работника с
здоровью и здоровому обучающимися; мероприятия, посвященные
образу жизни
безопасности учащихся (дорожная
безопасность, пожарная безопасность,
информационная безопасность); конкурсы
рисунков о здоровом образе жизни и др.
«Я и культура» воспитание
тематические классные часы; творческие
ценностного
конкурсы, проекты; выставки декоративноотношения к
прикладного творчества; организация
прекрасному,
коллективного творческого дела эстетической
формирование
направленности и др.
представлений об
эстетических идеалах и
ценностях
«Я и природа»
воспитание
тематические классные часы; (виртуальные)
ценностного
экскурсии по природным местам края;
отношения к природе,
экологические конкурсы; конкурсы проектноокружающей среде
исследовательских работ и др.
«Я и социум»
воспитание
тематические классные часы; мероприятия,
нравственных чувств,
посвященные праздничным датам и др.
убеждений, этического
22
сознания
«Я и
творчество»
воспитание ценного
тематические классные часы; мероприятия,
отношения к
посвященные праздничным датам; конкурсы
прекрасному,
творческой направленности и др.
формирование
представлений об
эстетических идеалах и
ценностях
Модуль «Школьный урок»
осуществляется согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Название курса Классы
Кол-во часов в неделю
Ответственные
Согласно плану 1-4
16
Директор, зам.
внеурочной
директора по
деятельности
УВР, учителя
Модуль «Самоуправление»
Мероприятия
Классы
Время проведения
Ответственные
Выбор актива
1-4
сентябрь
Классные
класса.
руководители
Распределение
обязанностей
Участие актива 1-4
в течение учебного года
Классные
класса в
руководители
подготовке и
проведении
классных
мероприятий
Модуль «Профориентация (трудовое, профессиональное и экономическое
воспитание)»
Мероприятия
Классы Время проведения
Ответственные
Конкурс открыток
1-4
октябрь
Педагог-организатор,
«Спасибо вам, учителя!»
классные
руководители
Мероприятие «В мире
1-4
ноябрь
Педагог-организатор,
профессий»
классные
руководители
Проведение классных
1-4
1 неделя ноября
Классные
часов по трудовому
руководители
воспитанию
Проведение классных
1-4
4 неделя декабря
Классные
часов по
руководители
профориентации
Школьный конкурс
1-4
февраль
Педагог-организатор,
рисунков «Кем я хочу
классные
быть?»
руководители
Конкурс проектов
2-4
апрель
Педагог-организатор,
«Профессии моих
классные
родителей»
руководители
Проведение классных
Классные
часов по трудовому
1-4
2 неделя апреля
руководители
воспитанию и
профориентации
Организация встреч
1-4
На протяжении года
Заместитель директора
учащихся с
по УВР
23
представителями
различных профессий с
целью
профессионального
образования
Организация выставки
1-4
На протяжении года
Педагог-библиотекарь
литературы по вопросам
профориентации
Проведение
1-4
На протяжении года
Педагог-библиотекарь
библиотечных уроков по
профориентации для
разных возрастных
категорий учащихся
Модуль «Работа с родителями (расширение взаимодействия образовательной
организации с семьей, духовно-нравственное и семейное воспитание)»
Проведение классных
1-4
Согласно плану проведения
Директор, классные
родительских собраний
родительских собраний
руководители
Представление
1-4
На протяжении года
директор, зам.
информации родителям
директора
(законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации.
Проведение
1-4
На протяжении года
Директор,
индивидуальных
зам.директора,
консультаций с
педагог-психолог
родителями (законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
«Мы теперь непросто
1
01.09.2022
Учитель 1 класса
дети, мы теперь
ученики» Экскурсия по
школе, библиотеку
Выборы родительских
1-4
Сентябрь 2022
Классные
комитетов классов
руководители
Конкурс рисунков,
1-4
1 неделя октября 2022
Педагог-организатор,
посвященный
классные
всемирному Дню
руководители
улыбки
Проведение классных
1-4
3 неделя октября 2022
Классные
часов на моральноруководители
этическую тему
Работа «Школы
1-4
На протяжении года
Классные
доброТы»
руководители
Неделя добрых дел,
1-4
3 неделя ноября
Педагог-организатор,
посвященная всемирным
классные
дням толерантности и
руководители
приветствий
Конкурс рисунков
1-4
1 неделя марта 2023
Педагог-организатор,
«Милой мамочки
классные
портрет»
руководители
24
Проведение классных
1-4
1 неделя марта
2023
Классные
часов по духовнонравственному
воспитанию
Проведение акции
«Сотвори добро»
руководители
1-4
4 неделя апреля 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Вариативные модули
Модуль «Ключевые общешкольные дела» (гражданское и патриотическое
воспитание, поликультурное, экологическое, эстетическое воспитание, воспитание
культуры быта и досуга)
Мероприятия
Классы Время проведения
Ответственные
Торжественное
1-4
01.09.2022
Директор, зам.
мероприятие «Первый
директора по УВР,
звонок»
педагог-организатор,
классные
руководители
Мероприятия ко Дню 1-4
08.09.2022
Зам. директора по ВР,
освобождения Донбасса
педагог-организатор,
классные
руководители
Мероприятия ко Дню
1-4
10.09.2022
Зам. директора по ВР,
памяти жертв фашизма
педагог-организатор,
классные
руководители
Международный день
1-4
21.09.2022
Зам. директора по ВР,
мира как день всеобщего
педагог-организатор,
прекращения огня и
классные
отказа от насилия.
руководители
Проведение единых
1-4
4 неделя сентября 2022 года Классные
классных часов по
руководители
экологическому
воспитанию:
«Дом, в котором я живу»
Памятная акция «Звонок 1-4
01.10.2022
Педагог-организатор,
для ангелов Донбасса»
классные
руководители
Праздник ко Дню
1-4
Октябрь 2022
Педагог-организатор,
работников образования
классные
руководители
Праздник белых
1-4
22.10.2022
Педагог-организатор,
журавлей.
классные
руководители
Общешкольная акция
1-4
2 нед. октября
Классные
«Сделаем школу
руководители
чистой»
День памяти жертв
1-4
30.10.2022
Педагог-организатор,
политических репрессий
классные
руководители
Мероприятие,
3-4
ноябрь 2022
Зам. директора по
посвященное Дню
УВР, педагогНародного Единства,
организатор, классные
«Единство в нас»
руководители
Проект «Птичья
1-4
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
25
столовая»
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение единого
классного часа
«Героические страницы
истории Донбасса»
Проведение единых
классных часов по
экологическому
воспитанию «Береги
свою планету»
Фестиваль «Радужные
краски осени»
1-4
2 неделя ноября
1-4
4 неделя ноября
Классные
руководители
1-4
Ноябрь 2022
Мероприятие,
посвященное Дню
героев Отечества,
«Место подвигу...»
Акция «Сохрани
Елочку»
2-4
09.12.2022
1-4
Декабрь 2022
Мероприятие,
посвященное Дню
Рождения Н.В.Поповой
1-4
17.12.2022
Мероприятие «Мы
встречаем Новый год »
1-4
Декабрь 2022
Музейный урок,
посвящённый Дню
снятию блокады
Ленинграда
Выпуск стенгазет на
экологическую тематику
1-4
27.01.2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
3 неделя января 2023
Фотовыставка «Зимние
узоры»
1-4
Январь 2023
Проведение классных
часов по экологическому
воспитанию
Мероприятия ко Дню
вывода войск из
Афганистана
Мероприятие,
посвященное Дню
защитников Отечества,
«К подвигу солдата
сердцем прикоснись»
Мероприятие,
посвященное
Международному
женскому дню,
«Весенний праздник»
Проведение классных
1-4
4 неделя января 2023
1-4
15.02.2023
1-4
Февраль 2023
1-4
Март 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
26
2 неделя марта
2023 года
Классные
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Зам директора по УВР,
педагог-организатор,
классные
руководители
часов на экологическую
тематику
Праздник народного
календаря. Масленица
руководители
1-4
Март 2023
Участие в
природоохранном
конкурсе «Сохраним
первоцветы»
Участие в
природоохранных
акциях «День Земли» и
«День окружающей
среды»
Декада народов мира
1-4
Апрель 2023
1-4
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
Апрель 2023
Работа на пришкольном
участке
Мероприятие,
посвященное
празднованию Дню
Победы, «Этих дней не
смолкнет слава!»
Мероприятие ,
посвященное Дню
Республики
Праздник Последнего
звонка
1-4
Май 2023
1-4
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
Май 2023
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Модуль «Безопасность жизнедеятельности (пожарная безопасность, дорожная
безопасность, информационная безопасность, профилактика экстремизма и
терроризма, социальная защита»
Мероприятия
Классы Время проведения
Ответственные
Выявление детей-сирот
1-4
На протяжении года
Общественный
и детей, оставшихся без
инспектор по охране
родительского
детства, классные
попечения.
руководители
Обеспечение
1-4
На протяжении года
Директор, ответств. за
бесплатным питанием
организацию питания,
детей льготных
классные
категорий
руководители
Мероприятия
1-4
На протяжении года
Зам. директора по
месячников
УВР, классные
безопасности (по
руководители
профилактике детского
дорожнотранспортного
травматизма, пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Обновление наглядной
1-4
Сентябрь 2022
Классные
27
профилактической
руководители
1-4
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
агитации в школе и
классных уголках
Проведение
инструктажей с
учащимися «Действия
при угрозе теракта»
Проведение
ежемесячных
профилактических бесед
(согласно планам
классных
руководителей)
Организация
медосмотра учащихся
льготной
категории(сирот)
Проведение
общественного смотра
условий проживания,
обучения, воспитания,
оздоровления,
трудоустройства детейсирот и детей,
находящихся под
опекой.
Единый классный час:
«Учимся жить в
многоликом мире»
Проведение
индивидуальной работы
с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с семьями,
где наблюдается насилие
над детьми
Выставка рисунков
«Экстремизм – угроза
обществу»
Проведение единого
классного часа «Сила
Донбасса в единстве
народов»
Выставка в библиотеке
«Мир без насилия и
экстремизма»
Классные
часы:
«Терроризм –
угроза,
которая
касается
каждого»
Выпуск листовок по
вопросам
противодействия
экстремизму
1-4
Сентябрь 2022
Классные
руководители
1-4
Ежемесячно
Классные
руководители
1-4
2 раза в год
Общественный
инспектор по охране
детства, мед.сестра
1-4
Октябрь 2022
Директор,
общественный
инспектор по охране
детства
1-4
Октябрь 2022
Классные
руководители
1-4
На протяжении года
Классные
руководители,
педагог-психолог
1-4
Ноябрь 2022
1-4
Декабрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
1-4
Декабрь 2022
Педагог-библиотекарь
1-4
Январь 2023
Классные
руководители
2-4
Январь 2023
Педагог-организатор,
Классные
руководители
28
Выставка рисунков по
1-4
Март 2023
Педагог-организатор,
теме: "За мир без
Классные
террора"
руководители
Классные часы
1-4
Май 2023
Классные
«Терроризм и его
руководители
проявления»
Организация летнего
1-4
Май 2023
Заместитель директора
оздоровления детей
по УВР, классные
льготной категории
руководители
Модуль «Пропаганда здорового образа жизни. Профилактика безнадзорности»
Воспитание здорового
1-4
На протяжении года
Учителя-предметники
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа спортивних
1-4
На протяжении года
Директор, зам
секций, кружков
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Организация и
1-4
На протяжении года
Педагог-организатор,
проведение подвижных
классные
перемен в начальной
руководители
школе
Участие в
1-4
На протяжении года
Зам директора по УВР,
республиканских,
классные
городских, районних
руководители
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
1-4
По отдельному плану
Заместитель директора
питанию
по УВР
Работа Совета
1-4
По отдельному плану
Заместитель директора
профилактики
по УВР
Сверка списков
1-4
По отдельному плану
Заместитель директора
учащихся, состоящих на
по УВР
учете в органах
профилактики
Проведение единых
1-4
2 неделя сентября
Классные
классных часов по
руководители
правовому воспитанию:
«Чтобы не случилось
беды»
Обследование жилищно- 1-4
Сентябрь 2022
Классные
бытовых условий
руководители
проживання и
воспитания детей
Проведение рейда
1-4
Октябрь 2022
Зам директора по УВР
«Урок»
Выставка социального
1-4
15.11.2022
Педагог-организатор
плаката к
Международному дню
отказа от курения.
«Весёлые старты»
21-неделя
1
ноября
Учитель физкультуры
29
Проведение единых
1-4
3 неделя ноября
Классные
классных часов по
правовому воспитанию:
«Нарушения норм и их
последствия»
Организация выставки
литературы по
правовому воспитанию
Проведение недели
правового воспитания.
Мероприятия ко
Всемирному дню прав
человека
Проведение
мероприятий,
посвященных
Всемирному дню
борьбы со СПИДом
День профилактики
вредных зависимостей
руководители
1-4
Декабрь 2022
Педагог-библиотекарь
1-4
2 неделя декабря
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
1 неделя декабря
Педагог-организатор,
классные
руководители
1-4
2 неделя января 2023
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
Профилактическое
мероприятие «Страна
вредных привычек»
1-4
2 неделя февраля
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
1-4
1 неделя февраля
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение единых
классных часов по
правовому воспитанию
на тему: «Правила
поведения в школе и на
улице»
Организация выставки
литературы по
правовому воспитанию
"Большие права
маленького человека"
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
Проведение единых
классных часов по
правовому воспитанию:
«Права, обязанности и
ответственность
несовершеннолетних».
«День здоровья»
1-4
3 неделя марта
Классные
руководители
1-4
Март 2023
Педагог-библиотекарь
1-4
3 неделя апреля 2023
Классные
руководители
1-4
3 неделя мая 2023
Классные
руководители
1-4
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Директор, начальник
лагеря
Работа
1-4
оздоровительного лагеря
с дневным пребыванием
детей
Июнь 2023
30
Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Мероприятия
Классы Время проведения
Оформление и
1-4
в течение учебного года
обновление классных
уголков
Оформление выставок
1-4
в течение учебного года
рисунков, фотографий,
творческих работ,
посвященных событиям
и памятным датам
Оформление
1-4
В течение учебного года
предметных недель
Украшение кабинетов
1-4
В течение учебного года
перед праздничными
датами (День знаний,
Новый год, День
защитника Отечества,
Международный
женский день, День
Победы)
31
Ответственные
Классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Учителя-предметники
Педагог-организатор,
классные
руководители
Приложение 2
Календарный план-график воспитательной работы
МБОУ «СШ №1 Г.СНЕЖНОЕ»
в 1-4 классах на 2022-2023 учебный год
Модуль
Мероприятие
Сроки
Ответственный
проведения
СЕНТЯБРЬ 2022
Модуль «Классное
руководство»
Проведение классных
родительских
собраний
Проведение единых
классных часов по
экологическому
воспитанию:
«Дом, в котором я
живу»
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Проведение
мониторинга
удовлетворенности
качеством питания
Обновление наглядной
профилактической
агитации в школе и
классных уголках
Проведение
инструктажей с
учащимися «Действия
при угрозе теракта»
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение единых
классных часов по
правовому
воспитанию: «Чтобы
не случилось беды»
Обследование
жилищно-бытовых
условий проживання и
воспитания детей
Оформление и
обновление классных
уголков
Оформление выставок
3 четверг месяца
Директор, классные
руководители
4 неделя
сентября 2022
года
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Заместитель директора
по УВР, классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
2 неделя
сентября
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
32Сентябрь
Классные
2022
рисунков, фотографий,
творческих работ,
посвященных
событиям и памятным
датам сентября
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Работа, кружков,
студий, секций
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Выбор актива класса.
Модуль
«Самоуправление» Распределение
обязанностей
Модуль «Работа с Проведение классных
родительских
родителями
собраний
(расширение
взаимодействия
Представление
образовательной
информации
организации с
родителям (законным
семьей, духовнопредставителям)
нравственное и
учащихся через
семейное
официальный сайт
воспитание)»
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
доброТы»
«Мы теперь непросто
дети, мы теперь
ученики» Экскурсия
по школе, в школьный
музей, библиотеку
Выборы родительских
комитетов классов
Торжественное
Модуль
мероприятие «Первый
«Ключевые
звонок»
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
Мероприятия ко Дню
воспитание,
освобождения
поликультурное, Донбасса
экологическое,
эстетическое
Мероприятия ко Дню
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
1-2 неделя
сентября 2022
Классные
руководители
3 четверг месяца
Директор, классные
руководители
Сентябрь 2022
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг
сентября
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
Сентябрь 2022
01.09.2022
3 четверг
сентября
01.09.2022
08.09.2022
33
10.09.2022
Классные
руководители
Учитель 1 класса
Классные
руководители
Директор, зам.
директора по УВР,
педагог-организатор,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Зам. директора по
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга)
памяти жертв фашизма
Международный день
мира как день
всеобщего
прекращения огня и
отказа от насилия.
Проведение единых
классных часов по
экологическому
воспитанию:
«Дом, в котором я
живу»
Выявление детейМодуль
сирот и детей,
«Безопасность
жизнедеятельности оставшихся без
родительського
(пожарная
попечения.
безопасность,
дорожная
Обеспечение
безопасность,
бесплатным питаним
информационная детей льготных
безопасность,
категорий
профилактика
Мероприятия
экстремизма и
месячников
терроризма,
безопасности (по
социальная
профилактике
защита»
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Обновление наглядной
профилактической
агитации в школе и
классных уголках
Проведение
инструктажей с
учащимися «Действия
при угрозе теракта»
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
21.09.2022
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
4 неделя
сентября 2022
года
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Сентябрь 2022
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Сентябрь 2022
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
,педагог-психолог
34
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Организация
медосмотра учащихся
льготной
категории(сирот)
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа спортивних
секций, кружков
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Проведение единых
классных часов по
правовому
воспитанию: «Чтобы
не случилось беды»
Обследование
жилищно-бытовых
условий проживання и
воспитания детей
Оформление и
обновление классных
уголков
Оформление выставок
рисунков, фотографий,
творческих работ,
посвященных
событиям и памятным
датам сентября
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Сентябрь 2022
Общественный
инспектор по охране
детства, мед.сестра
Сентябрь 2022
Учителя-предметники
Согласно
графику
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Педагог-организатор,
кл.руководители
Сентябрь 2022
Согласно плану
Зам директора по УВР,
кл.рук
По отдельному
плану
Сентябрь 2022
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
2 неделя
сентября
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Классные
руководители
Сентябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Сентябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
ОКТЯБРЬ 2022
Модуль «Классное Выявление детей-
35
Октябрь 2022
Классные
руководство» сирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение классных
часов на моральноэтическую тему
Работа «Школы
вежливости»
Единый классный час:
«Учимся жить в
многоликом мире»
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Проведение
Модуль
«Школьный урок» предметных недель
Работа, кружков,
студий, секций
Помощь в подготовке
Модуль «Курсы
мероприятий октября
внеурочной
2022
деятельности»
Представление
Модуль
«Самоуправление» информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Модуль «Работа с Проведение
индивидуальных
родителями
консультаций с
(расширение
родителями
взаимодействия
(законными
образовательной
руководители
Октябрь 2022
Классные
руководители
3 неделя октября Классные
2022
руководители
Октябрь 2022
Октябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Октябрь 2022
Классные
руководители,
педагог-психолог
Октябрь 2022
Учителя-предметники
36
Октябрь 2022
Учителя-предметники
Согласно
графику
Октябрь 2022
Заместитель директора
по УВР
Классные
руководители
Октябрь 2022
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг
октября
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Конкурс рисунков,
посвященный
всемирному Дню
улыбки
Проведение классных
часов на моральноэтическую тему
Работа «Школы
вежливости»
1 неделя октября Педагог-организатор,
2022
классные
руководители
3 неделя октября Классные
2022
руководители
Октябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Конкурс плакатов
«Спасибо вам,
учителя!»
октябрь
Педагог-организатор,
классные
руководители
Памятная акция
«Звонок для ангелов
Донбасса»
Праздник ко Дню
работников
образования
Праздник белых
журавлей.
01.10.2022
Общешкольная акция
«Сделаем школу
систой»
День памяти жертв
политических
репрессий
2 нед. октября
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Выявление детейОктябрь 2022
сирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Обеспечение
Октябрь 2022
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Мероприятия
Октябрь 2022
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
37
безопасности,
Октябрь 2022
22.10.2022
30.10.2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
зам. директора по
УВР, классные
руководители
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
общественного смотра
условий проживання,
обучения, воспитания,
оздоровления,
трудоустройства
детей-сирот и детей,
находящихся под
опекой.
Единый классный час:
«Учимся жить в
многоликом мире»
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа спортивних
секций, кружков
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Проведение рейда
Октябрь 2022
Классные
руководители
Октябрь 2022
Директор,
общественный
инспектор по охране
детства
Октябрь 2022
Классные
руководители
Октябрь 2022
Классные
руководители,
педагог-психолог
Октябрь 2022
Учителя-предметники
Согласно
графику
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Педагог-организатор,
классные
руководители
Октябрь 2022
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Октябрь 2022
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
38
Октябрь
Зам директора по УВР
2022
«Урок»
Неделя здорового образа
жизни:
- классные часы, посвященные
пропаганде ЗОЖ - выпуск
газет;
2 неделя октября Зам директора по УВР,
педагог-организатор
- выставка рисунков
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Проведение
предметных недель
Оформление выставок
рисунков, фотографий,
творческих работ,
посвященных
событиям и памятным
датам октября
Октябрь 2022
Октябрь 2022
Октябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
Педагог-организатор,
классные
руководители
НОЯБРЬ 2022
Модуль «Классное
руководство»
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Работа «Школы
вежливости»
Ноябрь 2022
Классные
руководители
Ноябрь 2022
Классные
руководители
Ноябрь 2022
Проведение классных
часов по трудовому
воспитанию
Проведение единого
классного часа
«Героические
страницы истории
Донбасса»
Проведение единых
классных часов по
экологическому
воспитанию «Береги
свою планету»
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
1 неделя ноября
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
2 неделя ноября
педагог-организатор,
классные
руководители
4 неделя ноября
Классные
руководители
Ноябрь 2022
39
Классные
руководители,
педагог-психолог
наблюдается насилие
над детьми
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Проведение единых
классных часов по
правовому
воспитанию:
«Нарушения норм и их
последствия»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Модуль
«Школьный урок»
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Помощь в подготовке
Модуль
«Самоуправление» мероприятий ноября
2022
Модуль «Работа с Представление
информации
родителями
родителям (законным
(расширение
представителям)
взаимодействия
учащихся через
образовательной
официальный сайт
организации с
образовательной
семьей, духовноорганизации. Рубрика
нравственное и
«Родительский
семейное
всеобуч»
воспитание)»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Проведение классных
родительских
собраний
Работа «Школы
вежливости»
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
классныкруководители
3 нед. ноября
Классные
руководители
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Ноябрь 2022
Учителя-предметники
Ноябрь 2022
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Ноябрь 2022
Классные
руководители
Ноябрь 2022
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг ноября Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
3 четверг месяца
Ноябрь 2022
40
Директор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга)
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Неделя добрых дел,
посвященная
всемирным дням
толерантности и
приветствий
Проведение классных
часов по трудовому
воспитанию
Мероприятие
«Фестиваль
профессий»
Организация выставки
литературы по
вопросам
профориентации
Проект «Птичья
столовая»
3 неделя ноября
Педагог-организатор,
классные
руководители
1 неделя ноября
Классные
руководители
ноябрь
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-библиотекарь
Мероприятие,
посвященное Дню
Народного Единства,
«Единство в нас»
Проведение единого
классного часа
«Героические
страницы истории
Донбасса»
Проведение единых
классных часов по
экологическому
воспитанию «Береги
свою планету»
Фестиваль «Радужные
краски осени»
ноябрь 2022
2 неделя ноября
Ноябрь 2022
2 неделя ноября
Педагог-организатор,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
4 неделя ноября
Классные
руководители
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Обеспечение
Ноябрь 2022
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Выявление детейНоябрь 2022
сирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Мероприятия
Ноябрь 2022
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
41
безопасности,
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Выставка рисунков
«Экстремизм – угроза
обществу»
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
Ноябрь 2022
Ноябрь 2022
Классные
руководители
Классные
руководители,
педагог-психолог
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
Классные
руководители
Работа спортивних
секций, кружков
Согласно
графику
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Заседание Совета
профилактики
Выставка социального
плаката к
Международному дню
отказа от курения.
«Весёлые старты»
Первенство школы по
шашкам
Ноябрь 2022
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
Ноябрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Ноябрь 2022
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
Ноябрь 2022
15.11.2022
Заместитель директора
по УВР
Педагог-организатор
2 неделя ноября
4 неделя ноября
Учитель физкультуры
Учитель физкультуры
42
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
Проведение единых
3 неделя ноября
классных часов по
правовому
воспитанию:
«Нарушения норм и их
последствия»
Украшение кабинетов
Ноябрь 2022
перед праздничными
датами
Оформление
Ноябрь 2022
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
ноября
Проведение
Ноябрь 2022
предметных недель
Классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
ДЕКАБРЬ 2022
Модуль «Классное
руководство»
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Работа «Школы
вежливости»
Декабрь 2022
Классные
руководители
Декабрь 2022
Классные
руководители
Декабрь 2022
Проведение
мониторинга
удовлетворенности
качеством питания
Проведение классных
часов по
профориентации
Мероприятие «Мы
встречаем Новый год »
Декабрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Заместитель директора
по УВР, классные
руководители
Проведение единого
класного часа «Сила
Донбасса в единстве
народов»
Организация и
проведение
Декабрь 2022
4 неделя декабря Классные
руководители
Декабрь 2022
Декабрь 2022
43
педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
подвижных перемен в
начальной школе
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Помощь в подготовке
мероприятий декабря
2022
Представление
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
вежливости»
руководители
Декабрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Декабрь 2022
Учителя-предметники
Декабрь 2022
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Декабрь 2022
Классные
руководители
Декабрь 2022
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг
декабря
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
Декабрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение классных
часов по
профориентации
4 неделя декабря Классные
руководители
Мероприятие,
посвященное Дню
героев Отечества,
«Место подвигу...»
Акция «Сохрани
Елочку»
09.12.2022
Мероприятие,
44
17.12.2022
Декабрь 2022
зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
зам. директора по
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Модуль
«Пропаганда
посвященное Дню
Рождения
Н.В.Поповой
Мероприятие «Мы
встречаем Новый год »
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Обеспечение
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Проведение единого
класного часа «Сила
Донбасса в единстве
народов»
Выставка в библиотеке
«Мир без насилия и
экстремизма»
Воспитание здорового
образа жизни через
Декабрь 2022
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
педагог-организатор,
классные
руководители
Декабрь 2022
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Декабрь 2022
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
зам. директора по
УВР, классные
руководители
Декабрь 2022
Декабрь 2022
Декабрь 2022
Классные
руководители
Классные
руководители педагогпсихолог
Декабрь 2022
Классные
руководители
Декабрь 2022
Педагог-библиотекарь
Декабрь 2022
Учителя-предметники
45
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
образовательный
процесс
Работа спортивних
секций, кружков
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Организация выставки
литературы по
правовому воспитанию
Проведение недели
правового воспитания.
Мероприятия ко
Всемирному дню прав
человека
Проведение
мероприятий,
посвященных
Всемирному дню
борьбы со СПИДом
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Оформление
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
декабря
Проведение
предметных недель
Согласно
графику
Декабрь 2022
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные рук
По отдельному
плану
Декабрь 2022
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
Декабрь 2022
Педагог-библиотекарь
2 неделя декабря Педагог-организатор,
классные
руководители
1 неделя декабря Педагог-организатор,
классные
руководители
Декабрь 2022
Декабрь 2022
Декабрь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
ЯНВАРЬ 2023
Модуль «Классное
руководство»
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
Январь 2023
46
Классные
руководители
родительського
попечения.
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Работа «Школы
вежливости»
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовно-
Январь 2023
Классные
руководители
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Проведение классных
часов по
экологическому
воспитанию
Организация
медосмотра учащихся
льготной
категории(сирот)
Классные
часы:
«Терроризм – угроза,
которая
касается
каждого»
Выпуск листовок по
вопросам
противодействия
экстремизму
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
4 неделя января
2023
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Январь 2023
Учителя-предметники
Помощь в подготовке
мероприятий января
2023
Представление
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
Январь 2023
Общественный
инспектор по охране
детства, мед.сестра
Январь 2023
Классные
руководители
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Январь 2023
47
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Январь 2022
Классные
руководители
Январь 2023
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
нравственное и
семейное
воспитание)»
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
вежливости»
4 четверг января
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
Январь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение
библиотечных уроков
по профориентации
для разных возрастных
категорий учащихся
Организация встреч
учащихся с
представителями
различных профессий
с целью
профессионального
образования
Музейный урок,
посвящённый Дню
снятию блокады
Ленинграда
Выпуск стенгазет на
экологическую
тематику
Фестиваль «Зимние
узоры»
Январь 2022
Педагог-библиотекарь
Январь 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
27.01.2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
3 неделя января
2023
Проведение классных
часов по
экологическому
воспитанию
Обеспечение
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
4 неделя января
2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Январь 2023
Январь 2023
Январь 2023
Январь 2023
48
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
защита»
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Организация
медосмотра учащихся
льготной
категории(сирот)
Классные
часы:
«Терроризм – угроза,
которая
касается
каждого»
Выпуск листовок по
вопросам
противодействия
экстремизму
Работа спортивних
секций, кружков
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Январь 2023
Январь 2023
Классные
руководители
Классные
руководители,
педагог-психолог
Январь 2023
Общественный
инспектор по охране
детства, мед.сестра
Январь 2023
Классные
руководители
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно
графику
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
Январь 2023
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
49
плану
Заместитель директора
по УВР
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Заседание Совета
профилактики
День профилактики
вредных зависимостей
Январь 2023
Заместитель директора
по УВР
3 четверг января
Соревнования по
настольному теннису
3-4 недели
января 2023
Заместитель директора
по УВР
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учитель физкультуры,
классные
руководители
2 неделя января
2023
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Оформление
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
января
Проведение
предметных недель
Январь 2023
Январь 2023
Январь 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
ФЕВРАЛЬ 2023
Модуль «Классное
руководство»
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Работа «Школы
вежливости»
Февраль 2023
Классные
руководители
Февраль 2023
Классные
руководители
Февраль 2023
Проведение
мониторинга
удовлетворенности
качеством питания
Проведение классных
родительских
собраний
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Февраль 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Заместитель директора
по УВР, классные
руководители
3 четверг месяца
Февраль 2023
50
Директор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
Профилактическое
мероприятие «Страна
вредных привычек»
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
2 неделя
февраля
Классные
руководители
1 неделя
февраля
Педагог-организатор,
классные
руководители
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Февраль 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Февраль 2023
Учителя-предметники
Помощь в подготовке
мероприятий февраля
2023
Представление
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
вежливости»
Проведение классных
родительских
собраний
Школьный конкурс
рисунков «Кем я хочу
быть»
Мероприятия ко Дню
Февраль 2023
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Февраль 2023
Классные
руководители
Февраль 2023
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг
февраля
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
февраль 2022
Педагог-организатор,
классные
руководители
3 четверг месяца
Директор, классные
руководители
Февраль 2023
51
15.02.2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
вывода войск из
Афганистана
Мероприятие,
21.02.2023
посвященное Дню
защитников Отечества,
«К подвигу солдата
сердцем прикоснись»
классные
руководители
Зам директора по УВР,
педагог-организатор,
классные
руководители
Обеспечение
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Работа спортивних
секций, кружков
Февраль 2023
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Воспитание здорового
образа жизни через
Февраль 2023
Февраль 2023
Февраль 2023
зам. директора по
УВР, классные
руководители
Февраль 2023
Классные
руководители
Февраль 2023
Согласно
графику
52
Классные
руководители,
педагог-психолог
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
образовательный
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях,
конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
Профилактическое
мероприятие «Страна
вредных привычек»
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Оформление
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
февраля
Проведение
предметных недель
Февраль 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Февраль 2023
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
2 неделя
февраля
Классные
руководители
1 неделя
февраля
Педагог-организатор,
классные
руководители
Февраль 2023
Февраль 2023
Февраль 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
МАРТ 2023
Модуль «Классное
руководство»
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения
Работа «Школы
вежливости»
Март 2023
Классные
руководители
Март 2023
Классные
руководители
Март 2023
Педагог-организатор,
классные
53
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Проведение классных
часов по духовнонравственному
воспитанию
Проведение классных
часов на
экологическую
тематику
Проведение единых
классных часов по
правовому воспитанию
на тему: «Правила
поведения в школе и
на улице»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Помощь в подготовке
мероприятий марта
2023
Представление
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
вежливости»
Март 2023
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
1 неделя марта
2023
Классные
руководители
2 неделя Марта
2023 года
Классные
руководители
3 неделя марта
Классные
руководители
Март 2023
Март 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
Март 2023
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Март 2023
Классные
руководители
Март 2023
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг марта
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
Март 2023
54
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Конкурс рисунков
«Милой мамочки
портрет»
Проведение классных
часов по духовнонравственному
воспитанию
1 неделя марта
2023
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Организация выставки
литературы по
вопросам
профориентации
2 неделя марта
2023
Педагог-библиотекарь
Мероприятие,
посвященное
Международному
женскому дню,
«Весенний праздник»
Проведение классных
часов на
экологическую
тематику
Праздник народного
календаря. Масленица
Март 2023
педагог-организатор,
классные
руководители
2 неделя марта
2023 года
Классные
руководители
Март 2023
Фестиваль «Весенняя
капель»
Март 2023
педагог-организатор,
классные
руководители
педагог-организатор,
классные
руководители
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Обеспечение
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
Март 2023
1 неделя марта
2023
Март 2023
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Март 2023
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Март 2023
Классные
руководители
55
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Выставка рисунков по
теме: "За мир без
террора"
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
Модуль
«Организация
Март 2023
Классные
руководители,
педагог-психолог
Март 2023
Классные
руководители,
педагог-психолог
Работа спортивних
секций, кружков
Согласно
графику
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях, конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Проведение единых
классных часов по
правовому воспитанию
на тему: «Правила
поведения в школе и
на улице»
Организация выставки
литературы по
правовому воспитанию
"Большие права
маленького человека"
Март 2023
Украшение кабинетов
перед праздничными
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
Март 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Март 2023
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
3 неделя марта
Классные
руководители
Март 2023
Педагог-библиотекарь
Март 2023
56
Педагог-организатор,
классные
предметноэстетической
среды»
датами
руководители
Оформление
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
марта
Проведение
предметных недель
Март 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Март 2023
Учителя-предметники
АПРЕЛЬ 2023
Модуль «Классное
руководство»
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения
Работа «Школы
вежливости»
Апрель 2023
Классные
руководители
Апрель 2023
Классные
руководители
Апрель 2023
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Проведение классных
часов по трудовому
воспитанию и
профориентации
Проведение классных
родительських
собраний
Проведение
мониторинга
удовлетворенности
качеством питания
Конкурс проектов
«Профессии моих
родителей»
Декада народов мира
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
2 неделя апреля
Классные
руководители
3 четверг месяца
Директор, классные
руководители
Апрель 2023
Зам директора по УВР
Апрель
Педагог-организатор,
классные
руководители
педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Апрель 2023
3 неделя апреля
2023
57
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
Апрель 2023
Учителя-предметники
Апрель 2023
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по УВР
Помощь в подготовке
мероприятий апреля
2023
Представление
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации. Рубрика
«Родительский
всеобуч»
Проведение
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
вежливости»
Апрель 2023
Классные
руководители
Апрель 2023
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
4 четверг апреля
Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Директор, классные
руководители
Проведение классных
родительских
собраний
Проведение акции
«Сотвори добро»
Модуль
«Профориентация
(трудовое,
профессиональное
и экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
Проведение классных
часов по трудовому
воспитанию и
профориентации
Конкурс проектов
«Профессии моих
родителей»
Участие в
природоохранных
3 четверг месяца
4 неделя апреля
2023
2 неделя апреля
Педагог-организатор,
классные
руководители
Классные
руководители
Апрель
Педагог-организатор,
классные
руководители
Апрель 2023
педагог-организатор,
классные
58
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
акциях «День Земли» и
«День окружающей
среды»
Участие в
Апрель 2023
природоохранном
практическом
конкурсе «Сохраним
первоцветы»
Декада народов мира
Апрель 2023
руководители
Обеспечение
бесплатным питаним
детей льготных
категорий
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Работа спортивних
секций, кружков
Апрель 2023
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
Апрель 2023
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
педагог-организатор,
классные
руководители
Апрель 2023
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Апрель 2023
Классные
руководители
Апрель 2023
Согласно
графику
59
Классные
руководители,
педагог-психолог
Директор, зам
директора по ВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях, конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Заседание Совета
профилактики
Проведение классных
часов по пропаганде
ЗОЖ
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Проведение
предметных недель
Оформление
выставок
рисунков,
фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям
и
памятным датам
апреля
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по ВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Апрель 2023
Заместитель директора
по ВР
Заместитель директора
по ВР
Апрель 2023
Заместитель директора
по ВР
Классные
руководители
3 неделя апреля
2023
Апрель 2023
Апрель 2023
Апрель 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Учителя-предметники
Педагог-организатор,
классные
руководители
МАЙ 2023
Модуль «Классное
руководство»
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительського
попечения.
Работа «Школы
вежливости»
Организация и
проведение
Май 2023
Классные
руководители
Май 2023
Классные
руководители
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
Май 2023
60
подвижных перемен в
начальной школе
Классные часы
«Терроризм и его
проявления»
Организация летнего
оздоровления детей
льготной категории
Проведение единых
классных часов по
правовому
воспитанию: «Права,
обязанности и
ответственность
несовершеннолетних».
«День здоровья»
Украшение кабинетов
перед праздничными
датами
Модуль
«Школьный урок»
Модуль «Курсы
внеурочной
деятельности»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Работа с
родителями
(расширение
взаимодействия
образовательной
организации с
семьей, духовнонравственное и
семейное
воспитание)»
Модуль
Проведение
предметных недель
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Работа, кружков,
студий, секций
руководители
Май 2023
Классные
руководители
Май 2023
Заместитель директора
по ВР, классные
руководители
Классные
руководители
3 нед. Мая 2023
Май 2023
Май 2023
Май 2023
Учителя-предметники
Май 2023
Учителя-предметники
Согласно
графику
Заместитель директора
по ВР
Помощь в подготовке
Май 2023
мероприятий мая 2023
Представление
Май 2023
информации
родителям (законным
представителям)
учащихся через
официальный сайт
образовательной
организации.
Проведение
4 четверг мая
индивидуальных
консультаций с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся 1-4
классов
Работа «Школы
Май 2023
вежливости»
Проведение
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
61
Май
2023
Классные
руководители
Заместитель директора
по ВР, педагогпсихолог
Заместитель директора
по ВР, педагогпсихолог
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
«Профориентация
(трудовое, и
экономическое
воспитание)»
Модуль
«Ключевые
общешкольные
дела»
(гражданское и
патриотическое
воспитание,
поликультурное,
экологическое,
эстетическое
воспитание,
воспитание
культуры быта и
досуга
библиотечных уроков
по профориентации
для разных возрастных
категорий учащихся
Мероприятие,
Май 2023
посвященное
празднованию Дню
Победы, «Этих дней не
смолкнет слава!»
Мероприятие ,
Май 2023
посвященное Дню
Республики
Праздник Последнего
Май 2023
звонка
Выявление детейсирот и детей,
оставшихся без
родительского
попечения.
Май 2023
Модуль
«Безопасность
жизнедеятельности
(пожарная
безопасность,
дорожная
безопасность,
информационная
безопасность,
профилактика
экстремизма и
терроризма,
социальная
защита»
Обеспечение
бесплатным питанием
детей льготных
категорий
Мероприятия
месячников
безопасности (по
профилактике
детского
дорожнотранспортного
травматизма,
пожарной
безопасности,
информационной
безопасности)
Проведение
ежемесячных
профилактических
бесед (согласно
планам классных
руководителей)
Проведение
индивидуальной
работы с детьми,
проявляющими
агрессивность среди
сверстников, с
семьями, где
наблюдается насилие
над детьми
Классные часы
«Терроризм и его
Май 2023
Май 2023
Май 2023
Май 2023
Май 2023
62
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, педагогорганизатор, классные
руководители
Общественный
инспектор по охране
детства, классные
руководители
Директор, ответств. за
организацию питания,
классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные
руководители
проявления»
Организация летнего
оздоровления детей
льготной категории
Модуль
«Пропаганда
здорового образа
жизни.
Профилактика
безнадзорности»
Модуль
«Организация
предметноэстетической
среды»
Май 2023
Заместитель директора
по УВР, классные
руководители
Работа спортивных
секций, кружков
Согласно
графику
Воспитание здорового
образа жизни через
образовательный
процесс
Организация и
проведение
подвижных перемен в
начальной школе
Участие в
республиканских,
городских, районних
спортивних
мероприятиях, конкурсах по ЗОЖ
Работа Совета по
питанию
Сверка списков
учащихся, состоящих
на учете в органах
профилактики
Проведение единых
классных часов по
правовому
воспитанию: «Права,
обязанности и
ответственность
несовершеннолетних».
«День здоровья»
Май 2023
Директор, зам
директора по УВР,
руководители
кружков, секций
Учителя-предметники
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Согласно плану
Зам директора по УВР,
классные
руководители
По отдельному
плану
Май 2023
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР
3 неделя мая
2023
Классные
руководители
Май 2023
Педагог-организатор,
классные
руководители
Директор, начальник
лагеря
Работа
Июнь 2023
оздоровительного
лагеря с дневным
пребыванием детей
Украшение кабинетов Май 2023
перед праздничными
датами
Оформление выставок Май 2023
рисунков, фотографий,
творческих
работ,
посвященных
событиям и памятным
датам мая
63
Педагог-организатор,
классные
руководители
Педагог-организатор,
классные
руководители
64
Год Педагога и наставника 
